试论大学生科技创新素质教育
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湖北省教育科学十一五规划重点项目“科技时代大学生人文精神培育研究”(2008A014)。


College Students’Quality Education of Technology Innovation
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    摘要:

    培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,是高等教育的根本任务。大学生的科技创新素质培养是一个复杂的、系统的教育过程。分析了国内外大学生科技创新素质教育的实践与探索,提出提高大学生科技创新素质教育效果,需要解决4个方面的主要矛盾,即创新教育与传统教育模式之间的矛盾、科技创新实践需求与教学资源配置的矛盾。科技创新活动的个性化与教学管理刚性规范之间的矛盾、科技创新素质教育方式单一性现状与系统化需求之间的矛盾。探讨了构建大学生科技创新素质教育体系的5个方面:建立目标体系;建立组织体系;建立保障体系; 建立教育教学管理体系;建立评价体系。

    Abstract:

    Cultivating high-quality talents with innovative spirit and practical ability is the basic task for higher education.College students’ quality education of technological innovation is a complicated and systematic education process.This paper analyzes the practice and exploration of college students’ quality education of technological innovation both from home and abroad and points out that it is necessary to work out four main contradictions in order to improve the effects of college students’ quality education of technological innovation:contradiction between innovative education and traditional education model,contradition between S &T innovative practice and allocation of teaching resources,contradition between individualization of S &T innovation and rigidity standard of teaching management and contradiction between simplicity and systematic need of S &T innovative quality education.This paper finally discusses five systems on how to construct quality education of S &T innovation for college students.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

王洪波.试论大学生科技创新素质教育[J].华中农业大学学报(社会科学版),2011(4):119-123

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