Page 112 - 《华中农业大学学报（社会科学版）》2020年第1期
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第 １ 期 陈 鑫 等: 社会比较、 时间比较对老年人主观幸福感的影响研究 １ ０ ７
负向影响, 即男性老年人的主观幸福比女性老年人的主 表 ２ 社会比较、 时间比较对老年人
主观幸福影响的回归
观幸福下降了 ２３．４％ .在教育程度方面, 教育在 １０％
的程度上对主观幸福产生影响, 即教育程度在初高中以 全样本 城市样本 农村样本
模型 １ 模型 ２ 模型 ３
上的 老 年 人 比 小 学 及 以 下 的 老 年 人 主 观 幸 福 提 升 与同龄人相比 ０．８４０ ∗∗∗ ０．７８４ ∗∗∗ ０．８９０ ∗∗∗
１２．６％ . 在区域方面, 区域在１％ 的水平上对主观幸福产 ( 社会比较) ( １０．２１１ ) ( ６．８１７ ) ( ７．４５９ )
与三年前相比 ０．３６４ ∗∗∗ ０．１３６ ０．５８０ ∗∗∗
生正向影响, 即中、 东部地区老年人比西部地区老年人 ( 时间比较) ( ２．９８５ ) ( ０．７９８ ) ( ３．３００ )
∗
主观幸福感提升 １９．４％ .心理健康在 １％ 水平上对主 医疗服务 ０．０９２ ０．０９０ ０．１０３
( １．７４９ ) ( １．２８５ ) ( １．２９０ )
观幸福产生显著影响且心理健康比不健康的老年人主 ０．３７１ ∗∗∗ ０．３７５ ∗∗∗ ０．３５７ ∗∗∗
生活保障
观幸福提升 １２２．３％ , 意味着心理健康对主观幸福的影 ( ６．４９１ ) ( ４．７３３ ) ( ４．２９７ )
安全保障 ０．００２ ０．０５２ －０．０４６
响程度极大; 社会支持层面, 仅有子女数量在 １％ 的显 ( ０．０３６ ) ( ０．７００ ) ( －０．５７７ )
著性水平上产生显著影响, 即 １ 个及以上子女老年人比 社会公平 ０．２２４ ∗∗∗ ０．１０７ ０．３４３ ∗∗∗
( ４．０６４ ) ( １．３７９ ) ( ４．３５３ )
没有子女的老年人主观幸福提升 ３０．８％ . －０．２３４ ∗∗∗ －０．１８７ ∗ －０．２９２ ∗∗∗
性别
( －３．１７８ ) ( －１．８５９ ) ( －２．５８８ )
综上, 在社会比较、 时间比较的过程中, 老年人在下 ０．５９５
年龄 ０．１７２ ０．０９５
行比较的策略下主观幸福感得到了显著提升, 一方面验 ( ０．４８８ ) ( ０．１９５ ) ( １．０９８ )
证了上文解释框架, 另一方面也证明了对比效应是解释 教育 ０．１２６ ∗ ０．０９７ ０．２４４ ∗
( １．８９５ ) ( １．１５１ ) ( １．７９０ )
老年人主观幸福感的心理机制.从控制变量来看, 老年 收入 ０．０１７ ０．０２２ ０．０１８
( １．４８１ ) ( １．２４９ ) ( １．１８２ )
人对生活保障、 社会公平制度越满意主观幸福感越高. ∗∗∗ ０．１０４ ０．３１７ ∗∗∗
户籍 ０．１９４
女性、 中学以上教育程度、 中东部地区、 心理健康、 有子 ( ３．９０３ ) ( １．５０９ ) ( ４．１５７ )
∗∗∗ １．３１５ ∗∗∗ １．１１９ ∗∗∗
１．２２３
女的老 年 人 主 观 幸 福 感 较 高, 这 与 现 有 研 究 结 论 一 心理健康 ( １４．９２９ ) ( １１．３２４ ) ( ９．５４９ )
致 [ ３ , ７ , ４０ ] . 社会保障 －０．０７８ ０．２３８ －０．４３６
( －０．４１７ ) ( ０．９５２ ) ( －１．４７６ )
２． 比较心理对老年人主观幸福影响的异质性分析 ０．００４ －０．０２１ ０．００５
居住方式
上文将老年人视为同质群体得出了社会比较、 时间 ( ０．０５５ ) ( －０．１９０ ) ( ０．０４７ )
比较对老年人主观幸福的平均效应, 但老年人群体内部 子女数量 ０．３０８ ∗∗∗ ０．２８８ ∗∗∗ ０．３３３ ∗∗
( ２．７３８ )
( ２．４６０ )
( ３．８３１ )
存在较大的异质性.因此, 表 ３ 加入了比较心理与心理 婚姻 ０．２１７ ０．１８４ ０．２３１
( ０．７２１ ) ( ０．３８５ ) ( ０．５６８ )
健康、 子女数量、 家庭经济状况、 教育程度的交互项进行 N ３２１１ １７５１ １４６０
回归, 以考察比较心理对不同特征老年人主观幸福的影 PseudoR ２ ０．１１１ ０．０９８ ０．１２９
注: ∗∗∗ 、 ∗∗ 、 ∗ 分别表示在 １％ 、 ５％ 、 １０％ 的统计水平
响效应. 上显著, 括号内为t 值, 下同.
表 ３ 社会比较、 时间比较对老年人主观幸福影响的异质性 N＝３２１１
模型 ４ 模型 ５ 模型 ６ 模型 ７
主观幸福 主观幸福 主观幸福 主观幸福
社会比较 ０．９１０ ∗∗∗ １．２８８ ∗∗∗ ０．９６８ ∗∗∗ １．１３５ ∗∗∗
( ７．４５４ ) ( ４．３９１ ) ( ３．１９８ ) ( ３．５７４ )
时间比较 ０．５８０ ∗∗∗ －０．４７１ －０．６１７ －０．２４６
( ３．３８３ ) ( －１．０３９ ) ( －１．３４５ ) ( －０．５００ )
社会比较 × 心理健康 －０．１３２ －０．１４３ －０．１４７ －０．１１８
( －０．８２６ ) ( －０．８９６ ) ( －０．９１３ ) ( －０．７３１ )
时间比较 × 心理健康 －０．４３９ ∗ －０．４１７ ∗ －０．５９６ ∗∗ －０．５１４ ∗∗
( －１．８０６ ) ( －１．７１８ ) ( －２．４１９ ) ( －２．０６１ )
社会比较 ×１ 个及以上子女 －０．２１５ －０．２２４ －０．２７７ ∗
( －１．４０５ ) ( －１．４６４ ) ( －１．７７２ )
∗∗ ０．５７８ ∗∗ ０．４２８ ∗
０．６０７
时间比较 ×１ 个及以上子女
( ２．５１１ ) ( ２．３７６ ) ( １．６９４ )
社会比较 × 家庭经济地位高 ０．０９１ ０．０８３
( ０．５２３ ) ( ０．４７３ )
∗∗∗ ０．６３３ ∗∗∗
０．６１０
时间比较 × 家庭经济地位高
( ４．１８４ ) ( ４．３０８ )
∗
－０．２５２
社会比较 × 初中及以上文化
( －１．８４１ )
时间比较 × 初中及以上文化 －０．３７６ ∗
( －１．９０７ )
控制变量 已控制 已控制 已控制 已控制
PseudoR ２ ０．１１０ ０．１１１ ０．１１８ ０．１１９
